近日，2025年江苏省初高中特殊教育青年教师教学基本功比赛传来捷报，灌南县逸夫特殊教育学校教师宋成云凭借扎实的专业素养和出色的教学能力，成功斩获一等奖。

教师的成长成才，离不开优质平台的搭建与专业引领的支撑。为选拔培育优秀特殊教育人才，我县构建了"以赛选才、以训提能"的培养体系，常态化开展市县两级特殊教育教师教学基本功比赛，从粉笔字、课件制作、教学活动设计等通用技能，到专业理论、案例评析等专项能力进行全维度考核 。针对脱颖而出的骨干选手，教育局组建由教科研名师、一线资深教干组成的导师团队，通过专题讲座、个案分析、模拟演练等精准培训，助力教师突破能力瓶颈，为省级赛事储备核心力量。宋成云正是经过市县两级赛事的层层淬炼与专项培训的系统打磨，最终在省级赛场展现出过硬实力。

“获奖绝非偶然，而是学校教科研土壤长期滋养的结果。”灌南县逸夫特殊教育学校校长说，学校始终将教科研作为教师专业成长的核心引擎，秉持“缺陷补偿、因材施教”理念，构建起“校本研训+课题拉动+团队互助”的成长机制。在日常研训中，学校聚焦特殊教育教学痛点，通过“拼图式”主题研讨、课例分析、专家引领等形式，组织教师围绕个别化教育、劳动疗愈等实践课题开展深度研究 ；同时建立教师成长数字档案，从课题研究、论文撰写、课堂实践等维度进行动态评价，激励教师将研究成果转化为教学实效。近年来，学校先后孵化出多项市级教学成果，形成了"以研促教、以教提质"的良性循环，为教师专业发展筑牢根基。

从市县赛场的崭露头角到省级赛事的摘金夺银，宋成云的成长轨迹，印证了市县教育部门人才培养体系的实效，更彰显了逸夫特殊教育学校教科研工作的扎实成效。该校将以此次获奖为契机，持续深化教科研实践，助力更多教师实现专业跃迁，为特殊教育高质量发展注入不竭动力。